martes, 5 de mayo de 2020

TRABAJO DE INGLÉS




Hello everyone!!
Ahora que tod@s disponéis de vuestros libros, podemos seguir aprendiendo y realizando las fichas que aún nos quedan por completar.
A partir de ahora, os iré indicando las actividades que tenéis que hacer en vuestro libro. Os dejaré la página y os haré una breve explicación para que podáis realizarla sin ningún problema.
Esta semana comenzaremos con la unidad 6 : “I want to be a farmer” , donde se trabajará vocabulario relacionado con la ropa.  Para ir adquiriendo dicho vocabulario, se llevarán a cabo diversas actividades que se irán realizando durante esta semana y la siguiente.

TUESDAY

Ahí os dejo una canción muy chula para que aprendáis el vocabulario de la ropa. Podéis escucharla tantas veces como queráis. Espero que os guste y la podáis cantar en casa con vuestros familiares.


Clothes song





Actividad

Ahora vamos a realizar una ficha del libro (página 24).
La actividad  consiste en pegar las pegatinas de la ropa. Las pegatinas las tenéis en vuestro sobre blanco. Tan solo tenéis que ir buscando el número de la unidad 6 que estamos trabajando. Una vez que hayáis pegado las pegatinas en su lugar correspondiente, tenéis que dibujar los ojos, la nariz y  la boca en ambos caras.






WEDNESDAY 

Aquí os dejo  la historia en la que Daisy and Robin quieren ser granjeros . Espero que disfrutéis viéndola.

I want to be a farmer  story






Actividad

Ahora vamos a realizar una ficha de vuestro libro (página 25)




Esta ficha consta de dos partes.
La primera parte consiste en dibujar pájaros. Pero deberéis dibujarlos en el dibujo correcto. ¿Recordáis en qué espantapájaros (scarecrows) estaban los pájaros? ¿En el espantapájaros que tenía la ropa vieja  ó en el espantapájaros con la ropa nueva?
La segunda parte consiste en colorear la ropa nueva del espantapájaros. ¿Recordáis de qué color era la ropa nueva  que Robin and Daisy le regalaron?
Si no lo recordáis bien, intentad volver a ver el vídeo una vez más.



FRIDAY

Revisaremos las estaciones del año 

Seasons songs


 AUDIO CD2. SEASONS.  mp3


Actividad

Ahora haremos  la ficha correspondiente a la página 26. 

 


Cada estación del año tiene un número. Lo primero que tenéis que  hacer es identificar donde está cada una de las prendas de vestir que aparecen a la izquierda de la ficha.. Después, tendréis que escribir el número relacionado con la estación del año donde se encuentra dicha prenda.

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